Arrêté du 27 septembre 1994 relatif aux études d'odontologie

Le programme général des enseignements

Art. 5. ( modifié par l'arrêté du 30 septembre 1997) - L'enseignement du premier cycle et de la première année du deuxième cycle porte obligatoirement sur les disciplines ou ensembles disciplinaires suivants :

· la physique, la biophysique et le traitement de l'image ;

· la chimie, la biochimie, la biologie cellulaire et moléculaire ;

· l'anatomie, l'embryologie, la biologie du développement ;

· la cytologie, l'histologie et l'anatomie pathologique ;

· la bactériologie, la virologie et la parasitologie ;

· l'hématologie, l'immunologie et l'oncologie fondamentales ;

· la génétique, les biotechnologies ;

· la physiologie générale et la physiologie de la nutrition ;

· la pharmacologie et les grandes classes de médicaments ;

· la prévention, la démographie et l'organisation des systèmes de santé,
l'économie de la santé ;

· l'épidémiologie et les biostatistiques ;

· la séméiologie clinique, biologique et la séméiologie des techniques d'imagerie médicale ;

· les techniques de premier secours,
et sur la formation préclinique, théorique et pratique, dans les disciplines odontologiques suivantes :

· biomatériaux ;

· odontologie pédiatrique ;

· orthopédie dento-faciale ;

· parodontologie ;

· odontologie chirurgicale, oxyologie, pathologie maxillo-bucco-dentaire ;

· odontologie conservatrice et restauratrice, endodontie ;

· odontologie prothétique, y compris de laboratoire.
L'enseignement doit également porter obligatoirement sur les langues vivantes étrangères, l'épistémologie, l'éthique médicale et la déontologie.
Les orientations thématiques de ces enseignements sont fixées par arrêté conjoint des ministres chargés de l'enseignement supérieur et de la santé,
sur proposition de la commission pédagogique nationale des études odontologiques prévue à l'article 3 du présent arrêté. Elles sont présentées par sections intégrant le programme de plusieurs disciplines. Les modalités pratiques d'organisation







Programme D1 dentaire



Les orientations thématiques



Le cadre général

Les orientations thématiques des enseignements du premier cycle et de la première année du deuxième cycle sont destinées à aider les enseignants dans leur réflexion pédagogique et à harmoniser les programmes des différentes unités de formation et de recherche d'odontologie dans le respect de leur autonomie.

Elles s'articulent en complémentarité avec les orientations thématiques qui sont déjà édictées sur la base des propositions de la commission pédagogique nationale des études médicales pour l'année commune du premier cycle des études médicales.

En raison du regroupement d'étudiants originaires de plusieurs unités de formation et de recherches médicales pouvant proposer des formations initiales différentes, il revient à chaque unité de formation et de recherche d'odontologie d'adapter ses programmes dans le respect de l'ensemble des orientations thématiques. Du fait du caractère professionnalisant des études odontologiques, ces orientations thématiques doivent constituer les notions communes de base indispensables à une formation conforme aux données acquises de la science, et permettant l'adaptation permanente aux évolutions de celle-ci.
Cependant, elles laissent à chaque unité de formation et de recherche d'odontologie la possibilité de prendre des initiatives thématiques supplémentaires, selon ses compétences particulières, dans la limite du volume horaire réglementaire et dans le souci de l'équilibre interdisciplinaire.
En outre, la commission recommande la recherche et la mise en oeuvre des moyens pédagogiques les plus appropriés, favorisant la participation interactive des étudiants pour leur faire acquérir, le plus tôt possible, les processus d'analyse et de synthèse nécessaires à l'établissement critique des décisions de diagnostic et de thérapeutique.
Les orientations thématiques sont regroupées en cinq ensembles disciplinaires qui ne correspondent pas à un découpage directif, chaque unité de formation et de recherche gardant la possibilité de réaliser les associations qui lui conviennent, notamment en ce qui concerne la répartition et la durée des enseignements entre les différentes années d'études concernées.






Section I

1.1 Embryologie, biologie du développement

1.1.1 Déterminisme du développement cranio-facial
Régulation de l'expression des gènes
Détermination
Induction
Compétence
Interactions cellulaires et matricielles
Embryogenèse cranio-faciale
1.1.2 Interactions dans l'embryogenèse dentaire
Interactions épithélio / ectomésenchymateuses
Les champs morphogénétiques
1.13 Histogenèse dentaire
Origine des tissus dentaires et parodontaux (origine, migration, différenciations des cellules des crêtes neurales ; épithélium stomodéal)
Morphogenèse primaire (de la lame à la cloche)
Dentinogenèse
Amélogenèse
Morphogenèse coronaire
Morphogenèse radiculaire
Cémentogenèse
1.1.4 Histogenèse du parodonte
1.1.5 Mouvements physiologiques des dents
Eruption dentaire ; résorption des racines des dents temporaires
1.1.6 Formation de la jonction gingivodentaire
1.1.7 Facteurs de régulation de l'odontogenèse et de l'éruption dentaire
Facteurs systématique et locaux

1.2 Histologie

1.2.1 Les techniques histologiques pour l'étude des tissus dentaires et parodontaux
1.2.2 Histologie structurale et ultrastructurale, histophysiologie
Les muqueuses buccales (gingivale - attache épithélio-conjontive gingivo-dentaire, palatine, labiale, linguale, alvéolaire, du plancher buccal, les bourgeons du goût)
Les céments
Le ligament alvéolodentaire
Les procès alvéolaires
L'émail
Les dentines
Le complexe pulpaire
Les glandes salivaires
L'articulation temporo-mandibulaire
La muqueuse sinusienne
Les muscles masticateurs
1.2.3 Les modifications au cours du vieillissement

1.3 Microbiologie

1.3.1 Bactériologie générale
Anatomie bactérienne
Physiologie - croissance bactérienne
Relations hôte - bactéries
Pouvoir pathogène des bactéries
Développement des maladies infectieuses
Antibiotiques (spectre, mécanismes d'action, résistance, techniques de l'antibiogramme)
Antiseptiques, désinfectants
Stérilisation
1.3.2 Bactériologie systématique
Rôle du laboratoire dans le diagnostic d'une infection bactérienne
Etude des bactéries, notamment : Staphylococcus, Streptococcus, Neisseria, Lactobacillus, Entérobactéries, Bacilles Gram-non entérobactéries, Mycobacterium, Treponema-Borrelia, Clostridium, Legionell-Mycoplasma.
1.3.3 Virologie générale
Structure - multiplication virale
Réponse de l'hôte à l'infection virale
Agents antiviraux
1.3.4 Virologie systématique
Rôle du laboratoire dans le diagnostic d'une infection virale
Etude des virus, notamment : virus des hépatites, Herpes viridae, virus d'immunodéficience humaine, Prions.
1.3.5 Parasitologie
Mycologie
Protozoaire
1.3.6 Microbiologie buccale
Ecosystème buccal
Plaques bactériennes
Bactériologie des caries dentaires
Bactériologie des maladies parodontales
Bactériologie des infections endodontiques et périapicales
Candida
Infections nosocomiales

1.4 Immunologie générale

1.4.1 Organes hématopoïétiques - hématopoïèse
1.4.2 Immunité non spécifique
1.4.3 Le complexe majeur d'histocompatibilité
Organisation des gènes
Structure, distribution cellulaire
Fonctions des antigènes du complexe majeur d'histocompatibilité
1.4.4 Les cellules impliquées dans les réponses immunitaires
Cellules présentatrices d'antigènes
Lymphocyte T - récepteurs à l'antigène, molécules d'adhésion et de transduction - Sous populations fonctionnelles
Lymphocyte B - récepteurs à l'antigène, molécules de surface
Les coopération cellulaires dans l'immunité humorale et dans l'immunité à médiation cellulaire
1.4.5 Structure moléculaire des immunoglobulines/Anticorps
Composition fragmentaire Fab Fc F(ab') 2
Notion de domaine - structure tridimensionnelle
interaction antigène/anticorps - affinité, avidité, spécificité - biosynthèse des anticorps
1.4.6 Immunogénétique
Gènes codant les anticorps - réarrangements géniques
Mécanismes de la génération de la diversité
Commutation isotypique
1.4.7 Propriétés antigéniques des anticorps
Isotypie
Allotypie
Idiotypie
1.4.8 Immunopathologie générale
Immunité antivirale, antibactérienne
Les phénomènes d'hypersensibilité
1.4.9 Immunologie des cancers
Antigènes des tumeurs
Réponse anti-tumorale
Molécules d'adhésion et métastases
L'immunothérapie

1.5 Anatomie pathologique

1.5.1 Techniques de base des examens histopathologiques et cytopathologiques
1.5.2 lésions élémentaires de la cellule et des tissus
1.5.3 Présentation synthétique de l'inflammation
1.5.4 Régénération, réparation (y compris des tissus durs)
1.5.5 Processus dystrophique
1.5.6 Processus néoplasique
Cellule cancéreuse, stroma, expansion, métastases
Classification des tumeurs néoplasiques
1.5.7 Histopathologie de l'odonte
Tissus durs dentaires
Pulpe
Periapex
Kystes odontogènes inflammatoires
Anomalies d'origine embryologique
1.5.8 Histopathologie gingivale et des muqueuses buccales
Gingivites, parodontites
Atteintes hypertrophiques
Tumeurs bénignes
Dermatoses
Précancéroses
Tumeurs malignes
1.5.9 Histopathologie des formations osseuses
Ostéites, ostéoradionécrose
Dysplasies, atrophies
Kystes et tumeurs bénignes (odontogènes inclusivement)
Tumeurs malignes
1.5.10 Histopathologie des glandes et des voies d'excrétion salivaires
Atteintes inflammatoires (y compris lithiase)
Atteintes néoplasiques
1.5.11 Histopathologie des éléments lymphatiques
Atteintes inflammatoires
Atteintes néoplasiques
1.5.12 Histopathologie orale liée au syndrome d'immunodéfiscience acquise







1.6 Génétique

1.6.1 Organisation et fonction de l'information génétique
1.6.2 Les chromosomes humains
mécanismes des anomalies chromosomiques
Exemples
Méthodes d'investigation
1.6.3 Notions de génétique appliquée

1.7 Hématologie

1.7.1 Les cellules sanguines : physiologie, pathologie
1.7.2 L'hémostase : physiologie, pathologie
1.7.3 Les tissus lymphoïdes : physiologie, pathologie
1.7.4 Bilan hématologique 1.8 Oncologie

1.8.1 Oncogenèse et cancérogenèse
1.8.2 La cellule cancéreuse
1.8.3 La tumeur cancéreuse, cinétique
1.8.4 Hérédité et cancer
1.8.5 Épidémiologie des cancers
1.8.6 Principes généraux des traitements

1.9 Biochimie

1.9.1 Le nutriment de la cavité buccale à la cellule
1.9.2 Besoins nutritionnels
En conditions de normalité, de pathologie et de phase de réparation
1.9.3 Conséquences de la nutrition sur la physiopathologie orale
Effets directs et indirects
1.9.4 Récepteurs, communications intracellulaires
1.9.5 interactions cellule-matrice extracellulaire
1.9.6 Facteurs de croissance, hormones et notion de cytokine
1.9.7 Structure d'une molécule et son expression biologique
1.9.8 Biochimie des cellules sanguines
Par exemple : thalassémies, porphyries, ictères...
1.9.9 Biochimie de l'inflammation et de l'hémostase
1.9.10 Biochimie des salives et du fluide gingival
1.9.11 Biominéralisations
1.9.12 Les apatites biologiques
1.9.13 Métabolisme des fluorures
1.9.14 Biochimie des plaques bactériennes

1.10 Pharmacologie et grandes classes de médicaments

1.10.1 Pharmacologie générale
1.10.1.1 Généralités sur la pharmacologie et le médicament
1.10.1.2 Cibles des médicaments
Récepteurs
Canaux
Enzymes
1.10.1.3 Métabolisme des médicaments
Résorption
Distribution
Transformation
Élimination et pharmacocinétique
1.10.1.4 Pharmacogénétique, hypo. et hyper-sensibilité
1.10.1.5 Effet pharmacodynamique
Agoniste
Antagoniste
1.10.1.6 Pharmacométrie
1.10.1.7 Médicaments et terrain physiologique
Grossesse
Allaitement
Pédiatrie
Gériatrie
1.10.1.8 Effets indésirables des médicaments
Pharmacovigilance
Tolérance
Pharmacodépendance
Intoxication
Rapport bénéfice / risque
1.10.2 Grandes classes de médicaments, notamment :
1.10.2.1 Antibiotiques, antiviraux
1.10.2.2 Anti-inflammatoires stéroïdiens et non stéroïdiens
1.10.2.3 Anticoagulants, hypolipémiants, antidiabétiques
1.10.2.4 Psychotropes
1.10.2.5. Anesthésiques généraux et locaux
1.10.2.6. Anticancéreux

1.11 Enseignements pratiques des différentes disciplines
Objectifs : L'étudiant devra conforter ses connaissances fondamentales par l'acquisition des techniques simples de laboratoire et par l'interprétation de leurs résultats.






Section II

2.1 Anatomie générale : les grands appareils

Rappels nécessaires à la compréhension de la. physiologie générale et de la séméiologie
2.1.1 Appareil cardio-vasculaire
2.1.2 Appareil respiratoire
2.1.3 Appareil digestif
2.1.4 Appareil génito-urinaire

2.2 Anatomie cervico-céphalique

2.2.1 Ostéologie
Introduction, terminologie, le bloc cranio-facial notamment : frontal et ethmoïde parois sup., inf. et cloison des cavités nasales ; sphénoïde; maxillaire, palatin, paroi latérale des cavités nasales; temporale, oreille externe, moyenne, interne ; os zygomatique, fosses temporale, infra-temporale, ptérygo-palatine, ptérygoïdienne, cavité orbitaire; occipital, rachis cervical ; mandibule, os hyoïde
2.2.2 Arthrologie
Charnière cranio-rachidienne
Articulations temporo-mandibulaires
2.2.3 Myologie
Muscles masticateurs principaux, et accessoires (supra-hyoïdiens)
Muscles infrahyoïdiens
Muscles faciaux
Muscles de la langue et du pharynx
Fascia cervical
Muscles de la posture céphalique
2.2.4 Angiologie
arbre carotidien, carotide commune, artère vertébrale
Carotide externe, artères linguale, faciale, maxillaire, autres branches
Carotide interne, artère ophtalmique, cercle artériel du cerveau
Sinus veineux intra-crâniens, jugulaire interne et ses branches
Jugulaire externe et antérieure
Système lymphatique cervico-céphalique
2.2.5 Neuro-anatomie
Organisation du tissu nerveux
Systématisation des nerfs crâniens (les nerfs branchiaux V, VII, IX, X+Xlb, les nerfs somitiques III, IV, VI, XII; les nerfs sensoriels I, II, VIII ; système nerveux autonome cervico-céphalique)
2.2.6 La cavité orale
Les lèvres, le vestibule
La région palatine : palais dur, palais mou
Le plancher buccal
La région submandibulaire
La région sublinguale
La région linguale
La région jugale
2.2.7 Anatomie régionale
Le pharynx
Le larynx
La trachée cervicale, le corps thyroïde
L'espace péri-pharyngien, le diaphragme stylien, la cloison inter-mandibulo-parotidienne, le fascia ptérygoïdien
L'espace rétrostylien
La région parotidienne
La région infratemporale

2.3 Anatomie dentaire

2.3.1 Généralités et terminologie
2.3.2 Anatomie descriptive des unités dentaires permanentes et temporaires
2.3.3 Anatomie descriptive des racines dentaires
2.3.4 Anatomie descriptive des cavités pulpaires
2.3.5 Organisation des arcades
2.3.6 Incidences de l'anatomo-physiologie de l'appareil manducateur sur l'anatomie dentaire

2.4 Physiologie générale

2.4.1 Pysiologie cardiaque
Coeur et myocarde
La contraction cardiaque
La révolution cardiaque
Le débit cardiaque
Le contrôle de l'activité cardiaque : contrôle nerveux, contrôle humoral
La circulation sanguine : circulation coronaire ; les artères ; capillaires, veines
2.4.2 Nutrition et digestion
Nutrition : la ration alimentaire ; les besoins qualitatifs et quantitatifs en différents nutriments
L'appareil digestif : la bouche: rôle digestif ; la déglutition; l'estomac: mouvements, innervation, digestion gastrique; les glandes annexes: pancréas et sécrétions pancréatiques, foie et bile; l'intestin grêle: mouvements, innervation et sécrétions; le colon : mouvements, fonctions.
L'absorption: mécanismes ; le milieu intérieur
2.4.3 Physiologie neuro-musculaire
Influx nerveux
Phénomènes électrochimiques
Synapses
Récepteurs
Stimulation
Potentiel de repos
Potentiel d'action
Jonction neuro-musculaire
Muscle
Unité motrice
Contraction musculaire (tonique, phasique)
Electromyographie
2.4.4 La douleur
2.4.5 Physiologie rénale
Filtration glomérulaire
Fonction tubulaire
Rôle du rein dans le maintien de l'homéostasie
2.4.6 Physiologie respiratoire
La ventilation pulmonaire
Le transfert alvéolocapillaire
Le transfert des gaz par le sang
2.4.7 Physiologie endocrinienne
Mise en place de l'axe hypotalamo-hypophysoendocrinien
Axe corticotrope (médullo et cortico surrénale) et mécanisme de stress
Axe thyréotrope et métabolisme phosphocalcique
Axe somatrotrope et physiologie de la croissance

2.5 Physiologie oro-faciale

2.5.1 Bases anatomophysiologiques
Les 3 niveaux fonctionnels : réflexes, automatismes, conscience/ volonté
Organisation des nerfs crâniens
Afférences oro-faciales : récepteurs sensitifs (peau, muqueuses, parodonte, dentine et pulpe, articulation temporo-mandibulaire), voies afférentes (nerfs, ganglions, noyaux sensitifs, centres supra-segmentaires, centres corticaux)
Afférences oro-faciales: centres corticaux, centres sous corticaux, noyaux moteurs, motoneurones a et y, plaque motrice
2.5.2 Les fonctions
Déglutition
Salivation
Gustation
Mastication, fonction occlusale
Phonation

2.6 Physique, biophysique

2.6.1 Radiations électromagnétiques : interactions avec la matière
2.6.2 Spectrométrie d'émission et d'absorption
2.6.3 Rayon X
Nature
Emission
Absorption
2.6.4 Rayonnements a, b et y
2.6.5 La résonance magnétique nucléaire
2.6.6 Agents physiques et instruments thérapeutiques
Ultra-sons
Lasers
Bistouri électrique

2.7 L'imagerie médicale

2.7.1 Limage radiographique
Le film radiographique
Capteurs numériques intra-buccaux
2.7.2 La radio-protection
2.7.3 Techniques radiographiques intra-orales
2.7.4 Techniques extra-orales
Projection d'un volume sur un plan
La tomographie
La tomodensitométrie
IRM (Imagerie par résonance magnétique)
2.7.6 Séméiologie de l'imagerie médicale

2.8 Biomatériaux

2.8.1 Étude structurale
Structure et organisation des biomatériaux : état amorphe, état cristallin
Structure des alliages : solutions solides et défauts
Structure des matériaux organiques : notions de macromolécules, polymérisation-poly-condensation
2.8.2 Caractéristiques générales
Propriétés mécaniques des matériaux : déformations élastiques et plastiques des alliages ; rhéologie des polymères ; usure, fatigue, rupture.
Propriétés physiques : variations dimensionnelles ; propriétés thermiques ; propriétés optiques.
Propriétés chimiques et électrochimiques: corrosion chimique ; corrosion électrochimique endobuccale ; effets mécaniques et biologiques de la corrosion.
critères requis d'un biomatériau d'obturation coronaire
critères requis d'un biomatériau prothétique
2.8.3 Étude systématique des matériaux
Matériaux d'obturation coronaire
Matériaux de prothèse : les matériaux métalliques (alliages nobles et semi-précieux, alliages chromecobalt et nickel-chrome) ; matériaux organiques: les résines acryliques (thermopolymérisables, chémopolymérisables, photopolymérisables)
Matériaux de protection dentino-pulpaire
Matériaux d'empreinte
Matériaux de scellement et de collage
Matériaux d'obturation endodontique

2.9 Enseignements pratiques des différentes disciplines

Objectifs : L'étudiant devra acquérir la capacité à exploiter les applications techniques des notions fondamentales et à développer le sens de l'harmonie architecturale par la maîtrise gestuelle
2.9.1 Anatomie dentaire
Dessins, morphologie
Constructions par technique de cire ajoutée
2.9.2 Anatomie cervico-céphalique
Ostéologie
Myologie
Neuro-anatomie
2.9.3 Imagerie
Prise de clichés, développement, lecture et interprétation d'images obtenues par les techniques conventionnelles
Analyse de coupes tomodensitométriques et imagerie par résonance magnétique
2.9.4 Biomatériaux
Mise en évidence des propriétés des matériaux et de leurs variations :
Matériaux à empreinte
Matériaux d'obturation
Matériaux de scellement et de collage



Section III

3.1 Séméiologie

3.1.1 Séméiologie générale
3.1.2 Séméiologie de l'appareil respiratoire
3.1.3 Séméiologie cardiovasculaire
3.1.4 Séméiologie urogénitale
3.1.5 Séméiologie neurologique
3.1.6 Séméiologie endocrinienne
3.1.7 Séméiologie rhumatologique
3.1.8 Séméiologie des affections osseuses
3.1.9 Séméiologie hématologique
3.1.10 Séméiologie hydroélectrique et de l'équilibre acido-basique
3.1.11 Signes des maladies infectieuses et parasitaires

3.2 Pathologie bucco-maxillodentaire - approche multi-disciplinaire

3.2.1 Les grandes pathologies odontologiques
3.2.2 Les grandes pathologies parodontales
3.2.3 Les grandes pathologies dysfonctionnelles
3.2.4 Traumatismes dentaires et alvéolodentaires
3.2.5 Anomalies dentaires
3.2.6 Accidents d'évolution dentaire
3.2.7 Pathologies infectieuses cervico-faciales odontogéniques
3.2.8 Manifestations à distance
3.3 Séméiologie bucco-maxillo-dentaire
Cet enseignement fait partie du stage clinique d'initiation aux fonctions odontologiques
3.3.1 Séméiologie fonctionnelle
3.3.2 Séméiologie physique

3.4 Odontologie chirurgicale

3.4.1 Instrumentation
3.4.2 Gestuelle
3.4.3 Chaîne d'asepsie
3.4.4 Techniques d'anesthésie locale
3.4.5 Techniques d'anesthésie régionale
3.4.6 Prémédications
3.4.7 Extraction dentaire simple
3.4.8 Extraction dentaire complexe
3.4.9 Extraction des dents incluses et germectomie
3.4.10 Complications des extractions dentaires
3.4.11 Chirurgie du péri apex
3.4.12 Fractures alvéolo-dentaires et techniques d'immobilisations (dentaires, inter-maxillaires)
3.4.13 Chirurgie des kystes odontogéniques

3.5 Parodontologie

3.5.1 Anatomie du parodonte
3.5.2 Nosologie des maladies parodontales
3.5.3 Facteurs de risques dans les maladies parodontales
3.5.4 Séméiologie parodontale : les grands principes de la prévention et du traitement
3.5.5 Les gingivites

3.6 Oxyologie et techniques de premiers secours

3.6.1 Bilan des grandes fonctions
Bilan de la fonction cardiovasculaire
Bilan de la fonction respiratoire
Bilan de la fonction neuropsychique
3.6.2 Syndromes - définition et conduite à tenir
Malaise (vagal, hypoglycémique, avec hyperventilation)
Syncope
Coma
Épilepsie et crises convulsives
Accidents toxiques des anesthésiques locaux
Douleurs thoraciques (dont pathologie coronarienne)
Détresse cardiocirculatoire
Détresse ventilatoire (dont asthme)
État de mort apparente
Choc anaphylactique (et anaphylactoide)
Accidents d'inhalation
Accidents d'ingestion
Hémorragies
autres syndromes: accidents électriques, brûlures, piqûres d'hyménoptères... etc)
3.6.3 Aptitude gestuelle
L'enseignement sera fonction du contenu du stage infirmier
Alertes médicales
Techniques d'examen
Matériel à disposition
Position
Assistance ventilatoire
Assistance cardiocirculatoire
Techniques d'injections
Médicaments de l'urgence





Section IV

4.1 Odontologie prothétique y compris de laboratoire

4.1.1 Impératifs fondamentaux en prothèses dentaires
4.1.2 Equilibre occlusal - articulateurs
4.1.3 Prothèses partielles adjointes (résines et métalliques) - (clinique et laboratoire)
Examen clinique, étude préliminaire
Plan de traitement, phases préprothétiques
Empreintes et leur traitement au laboratoire
Relations intermaxillaires
Les moyens de rétention
Tracé des armatures
Dents artificielles et montages
Insertion - équilibration - contrôles
4.1.4 Bases de la prothèse fixée unitaire et plurale (clinique et laboratoire)
Principes et modalités cliniques des préparations partielles et périphériques
Reconstitution coronaires et corono-radiculaires
Prothèses provisoires
Mise en condition gingivale
Les empreintes
Modèles de travail et modèles positifs unitaires
Mise en articulateur des modèles
Les maquettes en cire
Mise en revêtement et coulée
Finition et scellement
Les intermédiaires de bridges

4.2 Enseignement pratique d'odontologie prothétique

Objectifs : L'étudiant devra être capable, après acquisition des principes biomécaniques et des impératifs fondamentaux, de mener à bien sur simulateur les restaurations prothétiques simples, tant en prothèse adjointe partielle, qu'en prothèse fixée unitaire et plurale.

4.3 Odontologie conservatrice et restauratrice, endodontie

4.3.1 Etiologie, mécanismes pathogéniques et complications de la maladie carieuse
4.3.2 Diagnostic et classification des lésions des tissus durs de la dent
Traitement lésionnel
Traitement architectural
Restauration conventionnelle
4.3.4 Modalités d'utilisation des matériaux
4.3.5 Pathologies pulpaire, périapicale et latéroradiculaire :
Diagnostic et classifications des pulpopathies
Etiologie, pathogénie, complications
Principes généraux des traitements des pulpopathies et de leurs complications
4.3.6 Thérapeutiques pulpaires bioconservatrices
4.3.7 Thérapeutiques endodontiques
4.3.8 Thérapeutiques restauratrices adhésives
4.3.9 Reconstitutions complexes des dents pulpées et dépulpées

4.4 Enseignement pratique d'odontologie conservatrice et restauratrice, endodontie

Objectifs : L'étudiant devra acquérir une maîtrise gestuelle dans l'espace, permettant l'utilisation des instruments manuels et rotatifs sur simulateur. L'étudiant devra être capable de :
Détecter et diagnostiquer les lésions dentaires éventuelles
Évaluer la proximité des lésions avec les tissu pulpaires et mettre en oeuvre les dispositions nécessaires au cours du traitement
Réaliser les choix thérapeutiques, tant au plan lésionnel que restaurateur (indications et contre-indications des différents matériaux)
Mener à bien un traitement lésionnel sur simulateur
Mener à bien un traitement restaurateur sur simulateur
Réaliser un traitement pulpaire bioconservateur
Réaliser une procédure endodontique complète sur simulateur
Maîtriser l'ensemble des techniques et procédures des restaurations adhésives
Réaliser le traitement et la restauration dl une lésion coronaire complexe sur dent pulpée ou dépulpée sur simulateur.





Section V

5.1 Pédodontie et orthopédie dento-faciale

5.1.1 Le développement de l'enfant : croissance et maturation
5.1.2 La croissance cranio-faciale 5.2 Pédodontie

5.2.1 La maturation psychique de l'enfant
5.2.2 L'abord psychologique de l'enfant
5.2.3 Le cycle de la dent temporaire
5.2.4 La dent permanente immature
5.2.5 La prophylaxie pédodontique

5.3 Orthopédie dento-faciale

5.3.1 Les typologies faciales
5.3.2 L'approche des méthodes d'analyses et de prévision de la croissance cranio-faciale
5.3.3 La terminologie et les classifications orthodontiques

5.4 Santé publique

5.4.1 Économie de la santé
Place de la santé dans le circuit économique
Organisation des systèmes de santé dans le cadre européen
5.4.2 Epidémiologie et biostatistiques
Méthodologies
Applications odontologiques (cariologie, parodontologie, etc... )
5.4.3 Éthique médicale et déontologie

Waaah: c'est hyper complet et ça a l'air hyper intéréssant !!!!!!
Y'a des trucs que j'aimerais vraiment beaucoup savoir également comme la physiologie oro-faciale et toutes les autres, l'anatomie dentaire et cervico-céphallique. Et pourquoi pas une approche du programme de tout ce qui est parodentie et tout et tout. Mais je ne sais pas les éléments différents entre le programme de med' et celui de dentaire...Qui peut éclairer ma lanterne ?

En fét moi jvoudré just savoir combien d'années d'etudes EN TOUT fo til fér pour etre orthodontiste????