Questions relatives aux mathématiques en PAES

Oui mais si justement on dit loga(x) est definit sur blabla et qu'on precise rien sur a
je serais tenté de repondre non car si a=1 la fonction n'est pas definit
Dans le cours elle marque toujours a>0 et different de 1 mais je voulais savoir si c'est admis ou alors qu'il faut tjs le precisé

Il faut toujours le préciser. Rigueur mathématique oblige

Salut!

J'ai l'impression que tu mélange domaine de définition de ta fonction et celui de a!

Car en général on fixe a pour étudier la fonction et il est rare et très difficile d'étudier une fonction exponentielle de base a, avec a et x qui varie tous les deux! ( en tout cas moi j'y arriverai pas, là, sur le coup^^)

Et donc quand on te dit que ton loga(x) est définie sur R*+, on parle de x et pas de a!

Donc ton x peut être égale à a mais a est supérieur a 1!

Voila! je sais pas si je suis compréhensible et comme d'hab pas sur a 100%!

oui, tu as raison ^^ C'est ça quand on fait plus de maths

a>0 et différent de 1
x varie sur R*+

Help les remediens!
Chapitre 1 de Labarere diapo 32, quand il parle de seuil, il dit que le principe consiste à fixer un seuil quelconque et de considérer qu'en dessous de celui-ci le test est - et au dessus le test est +.

Du coup dans le Chapitre 2 d'exo, concernant l'item A du QCM 5, pourquoi il dit que la sensibilité c'est égal à proba que la ferritine soit inférieur à 15 sachant qu'on a une carrence martiale?
J'aurais dit Se = P(ferritine>15/CM+) perso

Bref, merci d'avance!

Salut!

Alors pour le premier point, le seuil n'est pas fixer de façon quelconque mais par rapport à la courbe ROC. (Voir le cours pour savoir comment^^)

Et pour la deuxième question, j'ai pas trop comprit ton problème, mais je vais essayer de t'expliquer:

Déja dans l'énoncer, c'est marquer que l'on parle d'un seuil inférieur à 15, donc on va chercher la sensibilité pour cette part là de l'échantillon!

Se= propabilité d'avoir un test positif/ le nombre de malade

donc pour un seuil < 15 on a 474 positif pour 809 malades

Se= 474/809

Voila! (Si j'ai tort on me corrige)

Salut tout le monde !
question concernant le tuto de biostats de m. Cinquin... question 20 : je ne parviens pas à trouver le bon intervalle. quel est le détail du calcul ? moi j'en arrive là : (50.9 - 1.960*1.6 ; 50.9 + 1.960*1.6) mais je ne tombe pas sur la bonne réponse.... help !

En fait ton intervalle se calcule par m +/- epsilon*(sigma/racine n )... je sais pas si tu vois ce que je vx dire mais sinon revoie le cours sur les I de confiance pcq tu n'utilise pas la bonne formule et au final tu a 50,9 +/- 2*(1,6/28,5) soit environ 50,9 +/- 0,1 !

Merci Bouhout ! je n'aurais pas trouvé. je me servais de l'exemple pris dans le chapitre des intervalles de confiance avec les poids de naissance suivant une loi de normale... j'ai compris mon erreur c'est cool.;-)

Bon j'ai pas trouvé de sujet sur les biostats et j'pense pasque ce soit la peine d'en faire un pour une question donc je pose ma question ici, j'y repensais ce matin. Y a un truc que j'ai pas compris c'est par rapport aux modes.

C'est dans la diapo 55 sur 70, il parle d'un histogramme bimodal. Si j'ai bien compris, le mode c'est la valeur pour laquelle l'effectif est le plus élevé c'est ça ? Et en fait dans son exemple avec les poids des nouveaux-nés, y a plusieurs classes de poids dont :

3300-3499 d'effectif 148 & 4100-4299 d'effectif 88.

Je comprend pas pourquoi les deux sont des modes ? Enfin, j'veux dire que 148 c'est la plus grande valeur et voilà, pourquoi la deuxième classe (4100-4299) est aussi un mode de la série ?

Merciii !

Ah les maths/biostats c'est mon truc

Mais bon ta question est trop simple :/ Je plaisante bien sur

Bon alors, déjà tu as bien comprit que lorsque l'on parle d'un mode, on s'intéresse aux effectifs et non pas aux variables (cf extremum).

Mais, un mode n'est pas forcement la classe pour laquelle tu as le plus grand effectif.
Un mode c'est simplement une sorte de "pic" dans ton histogramme, c'est à dire une classe pour laquelle l'effectif est plus grand que ceux des classes (suivante et précédente) qui l'entourent.
C'est tout. Donc tu peux très bien avoir deux mode, dont l'un n'est pas l'effectif le plus grand.

D'ailleurs, dans l'exercice de synthèse, il y a une bonne illustration du principe de la bimodalité : Tu as un pic, qui représente la glycémie des gens dit normaux et un pic (contamination de l'échantillon) qui représente les diabétiques.
--> Mais bon, là je vais pas expliqué vu que ce n'est pas la question.

Voilà

Oh merciiiii ! : ) J'avais pas du tout saisi que c'était uniquement par rapport aux valeurs qui entoure la classe en fait, je pensais que c'était sur l'ensemble de la série. Merci !

Notre amis José Labarere change les chiffres dans ses exemples d'une années à l'autre.. çà a une importante ? ou bien c'est juste pour faire chier les carré ( comme moi ) qui se disent qu'il faut changer aussi sur ses poly..

Une importance? Je pense pas, un exemple est un exemple...C'est profond ce que je viens de dire non?

Après vu que son cours est entièrement sur diapo, je n'ai pas ressorti celles de l'année dernière. Du coup je peux pas vraiment t'aider.
--> Donc je sers à rien, donc je sors !

L'épuisement se fait sentir au sein des P1 !!!!!!!

c'est juste qu'il fait nuit de plus en plus tôt et on a l'impression d'avoir deja bossé au moin 12h dans la journée :p alors que non il est seulement 17H !

Ah bon toi à 17 tu n'as pas déjà bosser 12h ? Tu n'aura pas ta p1 ... :p

Sinon c'est une demande de ma part que ce prof change soit ses chiffres soit les exercices complets pour que les carrés ne refassent pas la même chose d'une année sur l'autre =)

je commence à bosser à 5h du matin que le week-end haha
C'est finalement une bonne idée ouai !

Salut

J'aurais une questions sur le chapitre 1 de Cinquin
Lorsqu'il parle de la notion de mode, j'ai du mal à comprendre pourquoi on a deux modes sur la diapo 55 ? Pour moi la classe [3300, 3499] et [4100, 4299] ont des effectifs différents et [3300, 3499] a le plus fort effectif donc je ne vois pas pourquoi on considère qu'il y a 2 modes :/

Autant pour moi, je viens de comprendre ^^